最近的日本动漫界好乱,而且越是大师越容易中枪。曾经创作过《东京大学物语》《神通小精灵》《GOLDEN BOY》等人气作品的漫画家江川达也在创作方面有着自己的心得体会。现在,看到大量娱乐至上的作品充斥着市场,他提出了更应该重视教育意义的观点,甚至指出就连宫崎骏的动画也有唆使观众犯罪的隐患存在。现在,就让我们来看一看他的评论文章吧。
笔者经常听到有人说:“看这部电影真开心,今天就暂时忘掉现实当一当傻瓜吧。”这句话应该正好体现出了电影的娱乐作用。
但也有人说:“听了这番话,明白到人为了在现实中生存就需要对事实或困难进行分析、考虑解决方法并付诸行动,这就是想办法生存下去的心态。”能说出这番话,就说明了电影也是有教育意义的。
然而在笔者看来,教育和娱乐是完全相反的。
教育是面对现实并作出努力的东西,而娱乐则是逃避现实宣扬享乐的东西。
是的,教育是“面对”,而娱乐是“逃避”。因此,从教育意义出发还是从娱乐角度出发,可能会令作品得到完全相反的评价。
举个简单明了的例子,《周刊少年JUMP》、宫崎骏的动画(非高畑勋的动画)、迪士尼乐园、进军好莱坞的《哆啦A梦》、高收视率电视剧、人气小说等等,这些都是被观众所熟知的娱乐大作。
再拿漫画来说,明明有向教育方向发展的可能性,但却因“一定得是娱乐”这样普遍的误解,于是变成娱乐至上,已经快要走到山穷水尽之境的行业了。不只漫画,整个社会圈中都弥漫着娱乐至上主义的气氛。对于稍稍偏好教育类作品的笔者来说,这是一个悲哀的现实。
和教育相比,娱乐是像酒、烟和毒品一样的东西,是不断逃避现实、让头脑变得迟滞的嗜好品。“不不不,娱乐是给生活锦上添花的。”或许有人会说出这样的反驳。但是,我并不那么认为。